"Эвэр туурайгаа тайлах нь": Дундад зууны үеийн их сургуулийн оюутнуудын санаачлагын гайхалтай зан үйл

2024 Зохиолч: Richard Flannagan | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-16 00:13

Дундад зууны үед их сургуульд элсэх нь тийм ч амар байгаагүй. Өргөдөл гаргагчийг олон сорилт хүлээж байсан бөгөөд хамгийн муу нь оюутнуудад эхлүүлэх зан үйл байв. Энэ бол зүрх муутай хүмүүсийн заншил биш байв.

Дундад зууны Европт анхны их сургуулиуд гарч ирэхэд гэнэтийн асуудал гарч ирэв. Залуу оюутнууд ихэвчлэн дэггүй, залуу насны максимализмаар дүүрэн байсан. Заримдаа тэдний дээр засгийн газар байгаагүй. Гэхдээ ухаалаг багш нар эрч хүчтэй олон түмэнтэй харьцах арга замыг мэддэг байв. Бэлтгэл эхлэхээс өмнө залуучууд бардам зангаа эвдэж, цатгалан байдал болон бусад нүглийг даван туулахын тулд янз бүрийн сорилтод өртөж эхэлдэг.

Дундад зууны үеийн уламжлалуудын нэг нь дедовшинг урьдчилан таамаглаж байв. Залуу оюутнууд ахлах ангийн сурагчдад "үйлчлэх" үүрэгтэй байв. Тэднийг гутаан доромжлох үүрэг даалгавар өгч, таверн, нийтийн усанд орохыг албадав.

Гэхдээ дундад зууны боловсролын хамгийн хачин заншил бол хадгаламж юм. Энэ практик нь 15 -р зууны сүүлээс 18 -р зууны дунд үе хүртэл Германы газар нутаг, Шведэд байсан. Орон нутгийн их дээд сургуулиудад элсэхийн тулд оюутнууд хэд хэдэн нарийн шалгалтуудыг давах ёстой байв.

"Ногоон" оюутнууд, тэр үед зөвхөн эрчүүд боловсролтой байсан тул их сургуульд ирж, декантай танилцсан юм. Авшиг авахад хангалттай хүмүүс байх үед декан огноо, цагийг зарлав. Тэрээр мөн хадгаламж эзэмшигчийг томилох ажлыг зохион байгуулах үүрэгтэй багшийг томилов.

Ёслолын удирдагч оюутнуудад "өөрсдийгөө гоёх" зүйл, малгай, нүдний шил, сам, хайч, "янз бүрийн хэв маяг, өнгөөр" хувцас тараажээ. Сүүлд нь ихэвчлэн буфоны хувцас өмсөхийг хэлдэг байв.

Хадгаламж эзэмшигч оюутнуудаас амаа том нээхийг гуйхад тэд гахайн хоёр соёог авч, шүдээ хавирах ёсгүй. Хуурамч эвэр, илжигний чих толгойд нь наалджээ.

Удирдагчийн тушаалаар оюутнууд тусгайлан бэлтгэсэн танхим руу алхав. Үүний зэрэгцээ хадгаламж эзэмшигч нь бух, илжигний сүрэг шиг тэднийг саваагаар түлхэв. Өрөөнд оюутнууд багшийг тойрон хүрээлж, тэднийг доромжилж, амьтдын дүр төрхийг доог тохуу хийж, дараа нь "залуучуудын бузар муу, тэнэглэл", "судлах замаар сайжруулах, сахилга баттай байх" хэрэгцээний талаар лекц уншив.

Хадгаламж эзэмшигч заримдаа таавар хэлбэрээр хэцүү асуулт асуудаг байв. Хэрэв оюутан буруу эсвэл хэт удаан хариулсан бол түүний толгойд элсэн дэр гарч ирэх болно. Ихэнхдээ маш олон цохилт байсан тул элс нь нүдийг шууд бөглөсөн байв. Амандаа хиймэл шүдтэй байсан тул оюутнууд хариултыг нь мэддэг байсан ч үгээ сайн хэлж чаддаггүй байв. Учир нь энэ нь доромжлолын өөрийн хэсэг дээр тулгуурладаг байв. Хадгалагч нь гахай гэж нэрлэдэг байсан тул соёо нь өлсгөлөнгийн гэмийг бэлэгддэг. Залуучуудын сурч боловсрох талаарх ойлголтыг идэж уух зүйлд донтох нь дардаг гэж үздэг байв.

Дараа нь ёслолын тэргүүн оюутнуудаас нүгэлт бодлоосоо татгалзахад бэлэн байгаа эсэхийг асуув. Бүгд зөвшөөрсөн бөгөөд дараа нь хадгаламж эзэмшигч нь хавчаарны тусламжтайгаар гахайн соёог гаргаж, өлсгөлөнгийн төгсгөлийг бэлгэджээ. Тэрбээр бүдүүн ширхгийг илэрхийлдэг эвэр, илжигний чихийг илжигний дотоод мөн чанарыг нуудаг. Хадгаламж эзэмшигч нь нэхэмжлэлийнхээ чихийг асар том шүдний тусламжтайгаар "цэвэрлэж", модон хутганы тусламжтайгаар толгойг нь хэрцгийгээр хусуулж, сүхээр үсээ тайруулжээ. Процедурын төгсгөлд "хөрвөгчид" толгой дээрээ ус асгаж, цэвэр ариун байдал олж авах, муу зуршлаас ангижрахыг бэлэгджээ.

Ёслолын төгсгөлд оюутнууд албан тушаалаа гардуулах ёслолын гэрчилгээг гардан авлаа. Одоо нүгэлгүй тэднийг их сургуульд элсүүлж болно. Германы ихэнх боловсролын байгууллагуудад энэ баримт бичгийг ноцтой баримт бичиг гэж үздэг байсан бөгөөд ёслолын ёслолыг даваагүй өргөдөл гаргагчийг цаашид судлахыг зөвшөөрдөггүй байв.

Дундад зууны оюутан байх нь харгислал, эмх замбараагүй байдал төдийгүй архидалт, гэмт хэргийн түүхүүд юм болон оюутнуудын амьдралаас сонирхолтой баримтууд.